Eiropas Sociālā fonda Plus projekts Nr. 4.2.4.2/1/24/I/001 “Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai”

Kuldīgas novada dome 2025. gada 2. jūnijā parakstīja sadarbības līgumu ar Valsts izglītības attīstības aģentūru (VIAA), lai uzsāktu Eiropas Sociālā fonda Plus projektu Nr. 4.2.4.2/1/24/I/001 “Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai”.

Projekta mērķis

Nodarbināto prasmju paaugstināšana un profesionālās kvalifikācijas ieguve vai pārkvalifikācija, lai uzlabotu darba spēka kvalitāti un kapacitāti, pilnveidotu nodarbināto personu profesionālo kompetenci atbilstoši darba tirgus vajadzībām, veicinātu nodarbināto spēju efektīvāk pielāgoties mainīgajiem darba apstākļiem, tādējādi nodrošinot nodarbināto noturību darba tirgū, kā arī līdzdalības palielināšana pieaugušo izglītībā un pieaugušo izglītības kvalitātes uzraudzības sistēmas izveide.

Projekta īstenošanas ilgums novadā

No 2024. gada 2. janvāra līdz 2029. gada 30. novembrim.

Projekta kopējais pieejamais finansējums

29 160 744.99 EUR, tai skaitā Eiropas Sociālā fonda Plus finansējums 24 786 633 EUR apmērā un valsts budžeta līdzfinansējums 4 374 111.99 EUR apmērā.

Normatīvie akti

Ministru kabineta 2024. gada 7. maija noteikumi Nr. 283 – Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 4.2.4. specifiskā atbalsta mērķa “Veicināt mūžizglītību, jo īpaši paredzot elastīgas kvalifikācijas paaugstināšanas un pārkvalificēšanās iespējas visiem, ņemot vērā digitālās prasmes, labāk paredzot pārmaiņas un jaunas prasības pēc prasmēm, kas balstītas uz darba tirgus vajadzībām, atvieglojot karjeras maiņu un sekmējot profesionālo mobilitāti” 4.2.4.2. pasākuma “Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai” īstenošanas noteikumi.

VIAA 2024.gada 17. oktobrī ar Centrālo finanšu un līgumu aģentūru noslēgtā vienošanās par 4.2.4.2 pasākuma “Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai” projekta ieviešanu Nr. 4.2.4.2/1/24/I/001.

Projekta mērķa grupas

Nodarbinātās personas, tai skaitā pašnodarbinātas personas:

• kuras sasniegušas vismaz 18 gadu vecumu līdz neierobežotam vecumam – arī strādājoši pensionāri
• ar pabeigtu vai nepabeigtu izglītību, tostarp pamatizglītību, vispārējo vidējo, profesionālo vai augstāko izglītību
• jaunie vecāki, kas atrodas bērna kopšanas atvaļinājumā un ir darba attiecībās.

Prioritāri atbalstu sniedzot:

• nodarbinātajiem ar zemu izglītības līmeni (pabeigta vai nepabeigta pamatizglītība vai vispārējā vidējā izglītība)
• nodarbinātajiem vecumā no 50 gadiem
• bēgļiem un personām ar alternatīvo statusu.

Projekta darbības

• mācību vajadzību apzināšana un atbilstības izvērtēšana uz darba tirgus prasībām orientēta un datos balstīta nozaru vajadzību pasūtījuma izveidei, kā arī mācību piedāvājumu apkopošana un iegūto rezultātu analīze nozaru vajadzību pasūtījumam atbilstošu mācību piedāvājumu atlasei;
• mērķa grupas informēšana un piesaiste dalībai projektā, tostarp pasākumi pieaugušajiem, lai veicinātu viņu motivāciju un izpratni par mācīšanos;
• mērķa grupas personu zināšanu, kompetenču un prasmju novērtēšana un iegūto rezultātu analīze, lai sniegtu konsultācijas piemērotāko mācību izvēlei;
• atbalsts karjeras konsultāciju pakalpojumiem;
• profesionālās tālākizglītības programmas, tai skaitā modulārās profesionālās tālākizglītības programmas apguve, kas dos iespēju iegūt profesionālo kvalifikāciju vai profesionālās kvalifikācijas daļu, un kuras noslēgumā var saņemt kvalifikācijas apliecību un iegūt profesiju;
• profesionālas pilnveides izglītības programmu apguve, kas dos iespēju apgūt darba tirgus prasībām atbilstošas sistematizētas profesionālās zināšanas un prasmes un kuru noslēgumā var saņemt profesionālās pilnveides apliecību;
• modulārās profesionālās izglītības programmas moduļa vai moduļu kopas apguve, kas dos iespēju apgūt darba tirgus prasībām atbilstošas sistematizētas profesionālās zināšanas un prasmes un to noslēgumā var saņemt apliecību;
• studiju moduļa vai studiju kursa apguve augstskolā vai koledžā, kas dos iespēju apgūt darba tirgus prasībām atbilstošas sistematizētas profesionālās zināšanas un prasmes un pēc to apguves var saņemt apliecību;
• neformālās izglītības programmu apguve, kas ietver darba tirgus prasībām atbilstošu sistematizētu profesionālo pamatprasmju, prioritāri zinātnes, tehnoloģijas, inženierzinātnes un matemātikas, kā arī zaļās un digitālās pārejas prasmju apguvi, kuru noslēgumā var saņemt apliecību;
• ārpus formālās izglītības sistēmas apgūtās profesionālās kompetences novērtēšana, kas dos iespēju atzīt profesionālo kvalifikāciju un saņemt kvalifikācijas apliecību ja darba tirgum nepieciešamās prasmes ir jau iegūtas darba vidē vai citur informācijas sistēmas attīstība un uzturēšana personu reģistrēšanas, datu uzkrāšanas un analīzes nodrošināšanai;
• projekta vadība un īstenošana;
• informatīvu, mērķkomunikācijas un kapacitātes stiprināšanas pasākumu organizēšana sadarbības partneriem;
• atbalsts pieaugušo formālās un neformālās izglītības kvalitātes novērtēšanas sistēmas izveidei;
• komunikācijas pasākumu nodrošināšana un vizuālās identitātes prasību nodrošināšana.