Novada latviešu valodas skolotāji pilnveido prasmes par summatīvu pārbaudes darbu veidošanu
30. janvārī Kuldīgas novada latviešu valodas un literatūras mācību jomas skolotāji ESF+ projekta “Pedagogu profesionālā atbalsta sistēmas izveide” ietvaros piedalījās tālākizglītības kursos par tēmu “Summatīvi vērtētu darbu plānošana un veidošana atbilstoši pilnveidotajai vērtēšanas sistēmai”.
Kursus vadīja Ropažu novada latviešu valodas un literatūras metodiķe, Ropažu vidusskolas direktora vietniece izglītības jomā, latviešu valodas un literatūras skolotāja Inga Narmonta, kura ir arī latviešu valodas mācību grāmatu autore.
Nodarbību laikā skolotājiem bija iespēja padziļināti strādāt ar summatīvi vērtētu darbu (PD) izstrādi. Dalībnieki noteica izziņas līmeņus pēc SOLO taksonomijas, kopīgi analizēja un diskutēja par uzdevumu atbilstību vērtēšanas mērķiem, atlasīja noteiktam vērtēšanas mērķim atbilstošus uzdevumus. Praktiskajās aktivitātēs, strādājot pāros un grupās, skolotāji veidoja pārbaudes darbus, nosakot uzdevumu izziņas līmeņus, uzdevumu procentuālo sadalījumu un izstrādājot uzdevumiem atbilstošus vērtēšanas kritērijus.
Nodarbību noslēgumā skolotāji atzina, ka kursi bijuši ļoti noderīgi un praktiski, īpaši uzsverot kursu vadītājas spēju sarežģītas vērtēšanas sistēmas nianses izskaidrot vienkāršā un saprotamā valodā. Šāda veida profesionālās pilnveides kursi veicina skolotāju kompetenču paaugstināšanu un vienotas vērtēšanas pieejas īstenošanu novada skolās.
Paldies Ingai Narmontai par sniegtajām teorētiskajām zināšanām, praktisko pieredzi un vērtīgajiem ieteikumiem. Paldies par dāvanu katrai Kuldīgas novada skolai – latviešu valodas mācību grāmatu komplektu (grāmata un darba burtnīca) 7. un 8. klasei. Šie mācību līdzekļi būs kā papildu atbalsts skolotāju ikdienas darbā.
Kursi tika organizēti ar ESF+ projekta Nr.4.2.2.3/1/24/I001 “Pedagogu profesionālā atbalsta sistēmas izveide” atbalstu.
